그 동안 학습한 모델 중 하나를 선택한 후, 생활 속에서 경험한 문제나 또는 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어, 다음의 내용으로 변화계획을 세워봅시다. 분류없음2020-10-06 21:22:37
그 동안 학습한 모델 중 하나를 선택한 후, 생활 속에서 경험한 문제나 또는 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어, 다음의 내용으로 변화계획을 세워봅시다.
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목차
[사회복지실천기술론] 그 동안 학습한 모델 중 하나를 선택한 후, 생활 속에서 경험한 문제나 또는 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어, 다음의 내용으로 변화계획을 세워봅시다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사례소개
2. 클라이언트는 누구인가?
3. 클라이언트의 문제는 무엇인가?
4. 클라이언트의 문제의 원인과 문제에 영향을 주는 사회환경적 요인은 무엇인가?
5. 클라이언트의 문제해결을 위한 목표는 무엇인가? (도움을 통해 무엇이 이루어졌으면 좋을까?)
6. 클라이언트의 문제를 해결하기 위해 구체적으로 어떤 개입을 해야할까? (무엇을 어떻게 도와주면 좋을까?)

Ⅲ. 결론
본문
[사회복지실천기술론] 그 동안 학습한 모델 중 하나를 선택한 후, 생활 속에서 경험한 문제나 또는 드라마, 영화, 다큐멘터리 등에서 공감되는 문제를 찾아내어, 다음의 내용으로 변화계획을 세워봅시다.

Ⅰ. 서론
나는 우리사회에서 흔히 볼 수 있는 위기가정을 선정하여 해당 내용을 살펴보고 사례를 토대로 심리사회모델을 적용하여 문제상황에 대한 개입과정 및 개입기법을 분석하여 문제가 해결될 수 있도록 적용해 보고자 한다. 심리사회모델은 개인 내적영역과 사회환경적 영역, 그리고 개인과 환경의 상호 작용에 초점을 두고 있는 모델이다. 이 모델은 기본적으로 정신분석이론에 뿌리를 두고 있으며. 자아심리학과 체계이론 등의 영향을 받아 형성된 모델이므로 다음과 같은 가정을 기반으로 한다고 할 수 있다. 모든 개인은 생리적 가치 또는 존엄성을 갖고 있다고 전제된다. 사회복지사는 클라이언트의 존엄성을 존중하기 위해 그를 현재 상황에서 있는 그대로 받아들인다. 모든 인간은 연령에 상관없이 성장 능력, 학습능력, 적응력, 그리고 사회 또는 물리적 환경을 변화
참고문헌
이윤로, 사회복지실천기술론, 학지사, 2007 이신영, 박선영, 사회복지실천기술론, 양서원, 2012 엄명용외(2005) 사회복지실천의 이해. 학지사.
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