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| 목차 |
[보육학개론] 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.
Ⅰ. 서론(변화하는 현대 사회)
Ⅱ. 본론
1. 변화하는 현대사회의 특징
1) 산업화
2) 정보화
3) 세계화
2. 현대 사회에 맞춘 영유아 프로그램
1) 생태 영유아교육프로그램
2) 다문화 영유아 교육프로그램
3) 반편견 교육프로그램
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
프로그램, 이웃문화 익히기 프로그램, 세계의 종교 및 음식문화 배우기, 양성평등 교육 등 다양한 프로그램을 현재 실시하고 있으며 이를 통해 기존에 가지고 있던 고정관념을 바꾸고 가치관을 확장하는 한편 아이들에게 보다 큰 글로벌 마인드와 심성을 길러주는데 있다. 반편견교육은 인종, 성, 장애, 가족, 다문화 등에 대한 고정관념, 선입견에 대항하여 비판적인 사고를 가지고 편견에 적극적으로 대처해 나가는 긍정적인 태도를 갖도록 하는 것으로 하는 것으로 그 중요성이 확대되고 있는 추세이다.
Ⅲ. 결론
교육은 시대적 상황과 문화에 따라 진보하기 마련이며 이러한 진보를 통해서 사회적 혁신과 변화가 이루어질 수 있다고 생각된다. 교육프로그램이 한 곳에 계속 정체하고 발전하지 않는다면 교육은 시대에 뒤떨어진 고착된 산물에 불과한 것이다. 따라서 시대적 상황과 요청에 맞는 프로그램을 영유아에게 올바르게 보급하고 이를 통해 유연하게 아이들을 교육하는 것이야말로 영유아 프로그램의 신뢰성을 쌓는 일일 것이며 이를 통해 가정에서 혹은 부모들은 아이들을 믿고 보육시설에 맡길 수 있게 되는 것이다. 따 |
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| 참고문헌 |
| 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 이순형 외 공저, 학지사, 2005 영유아 프로그램-이론과 실제, 김수영 외 3인, 양서원, 2003 영유아 프로그램 개발과 평가, 황해익 외 5인, 공동체, 2008 |
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