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| 목차 |
학교 내 청소년문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 학교 내 청소년 문화와 그 특성을 제시해 봅시다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화의 의미
2. 청소년 문화에 대한 이해의 필요성
3. 학교 내 청소년문화
1) 입시문화
2) 소외문화
3) 감각 지향적 문화
4) 동아리 문화
4) 의복행동
4. 학교 내 청소년 문화의 특성
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
어떠한 삶을 살아가고 있으며 어떠한 사고를 하는지를 그대로 보여주기 때문이다. 이와 함께 청소년 문화를 들여다보는 것은 청소년들의 생활양식과 사고방식을 둘러싼 다양한 생활 세계를 인식가능하게 해준다. 청소년 문화는 청소년 고유의 심리적, 생물학적 특성을 넘어서서 청소년들이 살아가고 있는 다양한 사회문화적 환경과의 상호작용 과정에서 만들어지는 것이기 때문이다.
3. 학교 내 청소년문화
과거의 청소년문화 형성이 지배문화에 대한 저항을 표현하는 하위문화로서의 존재였다면 현재는 차별화된 개인의 가치관과 라이프스타일 그리고 다양한 문화 창조와 개성추구가 중요한 요소로 부각되고 있다. 청소년들은 차별되고 식별 가능한 문화활동을 통해 문화를 표현하고 실천하며 그들 나름의 스타 |
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| 참고문헌 |
| 박진규, 2005, 청소년문화론, 학지사 노용오, 2005, 청소년문화론, 구상 이윤구, 2002, 청소년문화론, 한국청소년연구원 |
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