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목차 |
[청소년복지] 최근 우리사회에서 일어난 청소년과 관련한 사례(사건, 사고, 기사)를 찾아 근본적인 해결을 위한 정부, 민간, 지도자의 입장에서 해결방안을 제시
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 1. 최근 우리사회에서 일어난 청소년과 관련한 사례분석(사건, 사고, 기사) 2. 학교폭력의 정의 3. 우리나라 학교폭력의 실태 4. 학교폭력의 문제점
5. 학교폭력의 근절을 위한 정부, 민간, 지도자의 입장에서 해결방안 1) 학교폭력 근절을 위한 정부입장에서의 해결방안 2) 학교폭력 근절을 위한 민간입장에서의 해결방안 3) 학교폭력 근절을 위한 지도자입장에서의 해결방안
Ⅲ. 결론 |
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본문 |
청소년들에게 역시 씻지 못하는 사회적 낙인을 찍기도 한다. 이 문제는 청소년이 성인이 된다고 해서 매듭지어지지 않으며 청소년 문제인 폭력문제가 나중에는 심각한 사회적 문제화가 되기도 한다는 것을 시사한다. 그리고 직접적인 가해자와 피해자가 아니라도, 폭력문화 속의 모든 청소년들의 과업 수행에 방해요소가 된다. 따라서 이러한 문제를 해결하기 위한 정부와 사회차원에서의 다각도의 대책과 법제도 마련이 필요하다. 이러한 측면에서 학교폭력의 실태를 살펴보고 학교폭력에 따른 학교폭력의 예방책과 정부, 민간, 지도자 입장에서의 해결방안을 서술해 보도록 하자.
Ⅱ. 본론 1. 최근 우리사회에서 일어난 청소년과 관련한 사례분석(사건, 사고, 기사) 내가 당했으니 너도…” 학교 폭력의 대물림 중학생 소년들은 떨리는 손으로 가위바위보를 했다. 진 사람은 그 자리에서 땅을 파고 들어가야 했다. 한 학년 위인 ‘일진’ 선배들의 지시였다. |
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참고문헌 |
청소년 복지론, 나남, 2005 청소년 문제 행동, 학지사, 2003 국회도서관 자료 교육개발 통권 153호, 한국교육개발원, 2005. 9. 10 학교 폭력의 사회 복지적 대처 방안에 대한 연구, 한신대학교 사회복지실천대학원, 2003 학교 폭력 유형별 대처 사례집, 2005, 교육인적자원부 |
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