|
|
| 목차 |
[정신건강론] 본인의 가족 중 한 사람을 선정하여 발달시기에 대해 설명을 하고 대상자에 대한 문제점과 그에 대한 대처방안 및 긍정적 결과에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달시기에 대해 설명
2. 대상자 소개
3. 선정한 대상자에 대해 문제나 갈등 상황분석
4. 가족의 강점, 단점
5. 그에 대한 대처방안
6. 긍정적 결과
Ⅲ. 결론 |
|
| 본문 |
지나친 경쟁으로 인한 스트레스, 약물남용, 아동학대, 학교폭력, 집단따돌림 문제를 다양하게 경험하고 있으며 정보통신기술의 발달에 과도한 스마트폰 사용과 게임중독 그리고 인간소외 현상으로 인해 정신건강이 끊임없이 위협받고 있다.
Ⅱ. 본론
1. 발달시기에 대해 설명
청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령의 사람을 의미한다. 청소년기는 부모에게 의존적 이었던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기다. 이 시기 동안 신체적 발달은 물론 지적, 정서적 측면에서도 급격한 발달이 이루어진다. 특히 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환해 가는 과도기적 상태이기 때문에 아동과 성인의 특성을 동시에 갖는다. 또한 급격하고 복잡한 변화와 성장이 나타난다. 그러므로 신체적, 지적, 정서적, 심리 사회적, 도덕적, 그리고 신앙적인 특징을 구체적으로 알아서 청소년에 맞는 교육을 계획하고 실시해야 한다.
보통 청소년기는 아동기와 성인기를 연결하는 다리의 역할을 함으로써 성인 생활을 위한 기반을 닦는 중요한 시기라고 할 수 있다. 청소년 |
|
| 참고문헌 |
| 이준우 최희철 지음, 정신건강론, 나남, 2017 박응임 김상희 외 2, 정신건강론, 파워북, 2017 |
|
|
구핑인님의 블로그
515
1665
1312203
분류없음
