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| 목차 |
[정신건강론] 주의력결핍과잉행동장애(원인, 증상, 치료)에 대해 설명하고, 우리 주변에 이러한 아동이 있다면 사회복지적인 개입을 어떻게 할 것인지에 대해서 기술하세요.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍과잉행동장애란 무엇인가
2. 주의력결핍과잉행동장애의 원인
3. 주의력결핍과잉행동장애의 증상
4. 주의력결핍과잉행동장애의 치료
1) 약물치료
2) 인지행동치료
3) 행동수정
5. 우리 주변에 이러한 아동이 있다면 사회복지적인 개입을 어떻게 할 것인지
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
행동적 혹은 인지적 충동성 그리고 과잉행동증상 등의 3가지 특성이 있다. 남아가 여아에 비해서 3-9배정도 더 흔하며, 약 50%정도는 만 4세 이전에 발병되는 것으로 보고되고 있으나 대부분은 유치원입학이나 학교입학과 함께 행동적인 문제가 뚜렷이 나타난다.
2. 주의력결핍과잉행동장애의 원인
ADHD에 대한 원인은 아직까지 정확히 규명되어 있지 않지만 미세한 뇌손상, 신경생리학적인 이상이나 생화학적인 이상, 대사 장애, 유전적 이상 및 환경적 원인 등 다양한 가설들이 제시되어 왔다. 많은 연구 결과들은 이 장애 |
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| 참고문헌 |
| 강위영?정대영(1996). 주의력결함 과잉행동아동 지도. 서울: 국립특수교육원 신현균, 김진숙(2000). 주의력결핍 및 과잉행동장애. 학지사. DuPaul.G.J & Stoner.G.(2007). ADHD 학교 상담. 김동일 역. 학지사. 원전은 2003 출판. 김진숙 『주의력결핍 및 과잉행동 장애』,학지사 |
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