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| 목차 |
[심리학 개론] 고전적 조건형성 현상이 적용된 일상의 사례들을 찾아 고전적 조건형성이론을 적용하여 기술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화의 개념
2. 고전적 조건화의 주요개념
1) 획득
2) 강화
3) 소거와 자발적 회복
4) 자극일반화와 변별
5) 재조건형성
6) 고차적 조건형성
3. 고전적 조건화의 실험
1) 개의 타액실험
4. 고전적 조건형성 현상이 적용된 일상의 사례
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
기본적으로 외부환경의 자극과 반응의 연합이라는 개념에서 출발하며 구체적으로 관찰할 수 있는 행동에 초점을 두었으며, 인간의 행동이 학습되거나 학습에 의해 수정될 수 있다고 본다. 즉 행동주의 이론가들은 인간의 모든 행동은 분명한 인과관계 혹은 자극과 반응의 법칙이 반드시 적용된다고 본다. 그렇다면 이러한 개념에 기초하여 고전적 조건형성 현상이 적용된 일상의 사례들을 찾아 고전적 조건형성이론을 적용하여 기술해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화의 개념
고전적 조건화 실험의 대표적인 학자인 파블로프(Pavlov)는 행동의 성립을 조건화에 의해 설명하는 것으로, 반응의 대상이 전혀 다른 것이라도 어떤 일정한 훈련을 받는다면 동일한 반응이나 새로운 행동의 변용을 가져올 수 있다고 주장하고 있다. 따라서 모든 학습과정은 자극상태와 그에 대한 반응행동 간의 조건형성과정이라고 볼 수 있다. 고전적 조건화는 일생을 통하여 일어나는 많은 연합학습을 설명 |
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| 참고문헌 |
| 최덕경 서의정 외 3 명 지음, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2013 오창순 신선인 외 2 명 지음, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2015 권낙원 김동엽 지음, 교수 학습 이론의 이해, 문음사, 2006 |
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