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| 목차 |
[사회복지실천론] 아동의 스마트폰 중독을 줄이기 위한 사회복지실천 방안.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 스마트폰 사용의 문제
2. 스마트폰의 주요특성
3. 스마트폰 사용이 신체적, 심리적, 사회적, 측면에서 미치는 영향
1) 신체적(건강적) 측면
2) 심리적 측면
3) 사회적 측면
4. 아동의 스마트폰 중독을 줄이기 위한 사회복지실천 방안
1) 아이들 위한 건전한 놀이문화 조성노력
2) 아이들에 대한 기성세대의 편협된 가치관과 수정노력
3) 부모와 자녀간의 신뢰회복 및 새로운 관계형성노력
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
오늘날의 현실이다.
스마트폰의 사용의 대중화는 편리함을 가져다주었지만 각종 문제점도 증가하고 있다. 특히 스마트폰의 사용은 매일 가지고 다니면서 상시적으로 사용할 수 있다는 점에서 그 중독성이 매우 심각하고 사회전반에 미치는 영향력이 커진 것이 사실이다.
현재 아동들의 스마트폰 및 이를 통한 게임중독과 인터넷 중독은 심각한 사회 문제로 대두되었다. 특히 신체에 직접적인 영향을 주어 건강을 해칠 수 있을 뿐만 아니라, 과도한 요금 발생으로 인한 경제적 문제와 금단현상 등을 초래하는 정신 병리적 문제발생과 일상이나 학업에 지장을 주거나 잘못된 사용으로 인한 법규위반, 언어파괴 등 다양한 사회 문제를 유발하고 있는 실정이다.
Ⅱ. 본론
1. 아동의 스마트폰 사용의 문제
정보통신의 발달로 인해 아이들을 둘러싼 환경이 많은 급속도로 변해진 것이 사실이다. 특히 아동들의 높은 스마트폰 사용률로 인해 |
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| 참고문헌 |
| 조복희, 아동발달의 이해, 교육과학사, 1995 정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 정보통신부와 한국정보문화진흥원, 인터넷 중독 실태 조사, 2012 성열준, 청소년문화론, 양서원, 2011 조복희, 아동발달의 이해, 교육과학사, 1995 정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 |
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