진수는 중2 남학생으로 게임중독문제로 부모와 갈등이 심하다. 진수의 부모님은 게임이 진수의 학업에 영향을 미친다고 생각하고, 진수는 중독과는 거리가 멀다고 이야기하는 상황에서, 자신이 가족치료상담자라는 가정 하에, 가족치료이론을 한 가지 선택하여 어떻게 가족상담을 진행할 것인지 기술하라.
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| 목차 |
[상담이론과 실제] 진수는 중2 남학생으로 게임중독문제로 부모와 갈등이 심하다. 진수의 부모님은 게임이 진수의 학업에 영향을 미친다고 생각하고, 진수는 중독과는 거리가 멀다고 이야기하는 상황에서, 자신이 가족치료상담자라는 가정 하에, 가족치료이론을 한 가지 선택하여 어떻게 가족상담을 진행할 것인지 기술하라.
1. 가족치료의 정의
2. 해당 문제에 적용할 수 있는 가족치료이론
3. 해당 가족치료이론의 특징
4. 경험적 가족치료이론을 통한 가족상담진행방안
1) 역할극(drama)을 통한 서로의 입장확인
2) 가족규칙의 재설정
5. 경험적 가족치료의 치료과정 |
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| 본문 |
이해하려는 시도이다. 따라서 가족치료자는 문제행동 자체보다는 문제행동을 둘러싼 가족 상호작용에 관심을 가진다. 그러므로 가족치료의 정의는 말 그대로 개인을 둘러싼 환경 요소 중에서도 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법이다.
2. 해당 문제에 적용할 수 있는 가족치료이론
나는 현재 진수의 게임중독문제로 인한 부모와의 갈등을 해결하기 위한 방법으로 경험적 가족치료가 필요하다고 생각한다. 경험적 가족치료이론의 대표적인 학자 사티어는 오랜 임상활동을 통해 인간의 문제와 관련된 다양한 역기능 |
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| 참고문헌 |
| 박태영(2007), 가족치료 이론의 적용과 실천, 학지사 정문자(2007), 사티어 경험적 가족치료, 학지사, 김용태, 가족치료 이론, 학지사, 2000 |
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