청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해보시오.청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해보시오.청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해보시오.

청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해보시오.

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목차

청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해보시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 맹아기, 도입기, 전개기의 주요 특징 1) 청소년복지의 맹아기 2) 청소년복지의 도입기 3) 청소년복지의 전개기 2. 청소년복지의 발전방향을 구체적이고 현실가능하게 제시 3. 본인의 의견을 제시 Ⅲ. 결론

본문

대상으로 하는 노인복지정책, 장애인복지정책, 아동복지정책 등과 비교할 때 상대적으로 빈약한 실정이다. 또한 정부의 청소년 정책이 분산되어 추진되면서 정책추진체간의 유기적 연계?협력이 부족하고, 정책영역에 중복지대와 사각지대가 발생하는 등 종합적이고 체계적인 정책수행이 곤란해지고 있다. 그렇다면 이러한 청소년 복지의 현실 속에서 청소년복지의 발전과정을 단계별로 살펴보고 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 맹아기, 도입기, 전개기의 주요 특징 해방 후 부터 아동복리법이 제정된 1961년까지는 청소년복지가 아동복지와 그 영역이 분화되지 않은 청소년복지의 맹아기이고, 1962년부터 청소년육성법이 제정된 1987년까지는 청소년복지의 도입기이며, 1988년부터 현재까지는 청소년복지의 전개기라고 할 수 있다. 1) 청소년복지의 맹아기 해방 후부터 아동복리법과 미성년자보호법이 제정된 1961년까지를 말하며 이때는 청소년복지가 아동복지와 영역구분이 되

참고문헌

한상철(2004). 청소년학. 서울：학지사 노용오 외 4인 공저(2005). 청소년복지론. 서울：도서출판 구상. 노혁(2002). 청소년복지론. 서울：대학출판사 홍봉선 남미애(2002). 청소년복지론. 서울：양서원.