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| 목차 |
[인간행동과 사회환경] 아들러의 개인심리이론의 인간관과 주요이론의 특징을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 개인심리이론
2. 아들러 이론의 기본가정
3. 아들러의 개인심리이론의 인간관
4. 아들러 이론의 특징
5. 아들러의 개인심리이론의 주요개념
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
수 없고 그 자체로서 통합된, 즉 총체적인 존재로 보았기 때문이다. 인간의 개개인의 행동은 그가 총체적으로 선택한 생활양식의 관점에서 보아야 한다. 인간이 어떤 요소로 구성되고 형성되느냐 하는 점보다 그가 어떻게 자기 자신을 창조적으로 조직해 나가느냐에 따라 외계에 대한 반응이 결정된다. 인간은 선천적으로 사회적 관심을 발달시킬 능력을 갖고 태어났다고 한다. 사회적 관심이 있기 때문에 인간은 다른 인간을 이해하고 공감하며 그들에게 협동하고 기여할 수 있다.이러한 사회적 관심은 훈련에 의해 개발될 수 있으며,정신 건강의 준거가 된다. 이러한 관점에서 볼 때 개인심리학은 대인심리학이라고 할 수 있다.
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 개인심리이론
Adler에 의하면 아동의 성격은 대개 4-5세 경까지 그 바탕이 형성된다. 곧 이 시기에 아동의 자아의식, 행동패턴, 생활양식의 기본 틀이 형성되는데, 여기서 발달에 중요한 요인이 되는 것은 부모의 사랑과 관심이다. 부모의 사랑과 관심을 받으며 자라는 가운데, 모든 아동들은 자신이 부모에게 의존적이고 타인들에 비 |
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| 참고문헌 |
| 노안영 외 5명 공역(2005), 애들러 상담이론, 서울:학지사 설영환 역(2005), 아들러 심리학 해설, 서울:선영사 알프레드 아들러 지음, 아들러의 인간이해, 을유문화사, 2016 이인정 등 지음, 인간행동과 사회환경, 나남, 2008 |
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