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| 목차 |
놀이가 영유아의 정서발달에 미치는 영향에 대해 살펴보고 의견을 제시하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
2. 놀이의 역할과 기능
3. 영유아 놀이의 특징
4. 놀이가 영유아의 정서발달에 미치는 영향
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
만큼 다른 사람들의 정서를 인식할 수 있게 된다. 더 나아가 사회적 규범이나 습관 등에 적응하면서 타인과의 관계를 맺는 가운데 건강한 사회의 일원으로 성장하게 되는 것이다. 이러한 과정에서 나타나는 영유아의 사회·정서발달은 사회적 관계와 사회적 행동의 중요한 기초로서 작용하며 자신과 세상을 대하는 태도에 영향을 주게 된다. 이후 성인이 되어서도 행복한 삶을 살아가기 위한 중요한 기초로 작용하기 때문에 영유아기야말로 사회·정서발달을 위한 중요한 시기라 할 수 있다. 그렇다면 이러한 영유아기의 발달특징을 토대로 놀이가 영유아의 정서발달에 미치는 영향에 대해 논해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
놀이는 영유아에게 있어서 생활의 에너지이며 성장과 발달에 필수적인 요소로 영유아의 삶 그 자체라고 할 수 있다. 영유아는 놀이를 통해 다른 사람과의 관계를 형성하기도 하고 집착이나 억제하고 있는 부분, 공격의 방향, 요구 및 불안 등을 표현하기도 한다. 자신의 내면세계를 표현하고 여러 가지 문제 |
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| 참고문헌 |
| 이진희, 손원경 (2006). 놀이, 발달, 유아교육. 서울: 아카데미프레스. 엄정애 (2009). 영유아 놀이와 교육. 파주: 교문사. 신은수, 김은정, 유영의, 박현경, 백경순 (2011). 놀이와 유아교육. 서울: 학지사. 박찬옥, 정남미, 곽현주 (2008). 놀이지도. 파주: 정민사 |
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