2024-02-13 20:00:06 [분류없음] Grice의 협력 원리가 무엇인지 설명하고 협력 원리의 4가지 격률을 예를 통해 설명하십시오. (0)
2024-02-13 18:36:13 [분류없음] 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (0)
2024-02-13 18:31:36 [분류없음] 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (0)
2024-02-13 18:27:17 [분류없음] 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요. (0)
2024-02-13 18:26:49 [분류없음] 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다. (0)
2024-02-13 13:23:46 [분류없음] 초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오. (0)
2024-02-09 16:33:42 [분류없음] 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오. (0)
2024-02-09 16:29:22 [분류없음] 한국어 표현교육에 대해 설명하시오. (0)
2024-02-09 16:23:53 [분류없음] 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오. (0)
2024-02-09 16:16:46 [분류없음] 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (0)
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