경영학원론 이병철 회장의 업적에 대한 재해석 [경영학원론] 이병철 회장의 업적에 대한 재해석.pptx 목차 1.어린시절 2.삼성의 발전 3.업적과 인물평 4.에피소드 5.결론 및 소감 본문 1915년 (5세) 문산정 1922년 (12세) 지수보통학교 1923년 (13세) 수송보통학교 1929년 (19세) 중동중학교 1931년 (21세) 와세다대학 처음부터 돈만 버는 것을 목표로 해서는 사업이 되지 않는다. 세상에 도움이 되고 필요한 사업은 자연히 번영하게 될 것이고,사업이 번영하면 돈은 저절로 벌게 되는 것 모든 주위의 반대에도 불구하고 반도체 생산의 결정 일본이 20년에 걸쳐 만들어 낸 것을 6개월 만에 생산 반도체 산업은 계속 성장하여 세계 1위의 생산국으로 발전 사업보국, 인재제일, 합리추구로 대변되는 철학을 가진 경영자이며 가시적, 업적에 못지 않게 신념과 경륜을 가진 경영 여러 분야에 걸쳐 원칙을 제시하고 또 일관된 실천을 보여줌으로써 많은 교훈을 남겼다. 본문내용 ART ONE PART TWO PART THREE PART FOUR PART FIVE 어린시절 삼성의 발전 업적과 인물평 에피소드 결론 및 소감 PART ONE 어린 시절 (1910년~1936년) Chapter 1 학창시절 “난 단 하나의 졸업장도 갖지 못했다.” 1915년 (5세) 문산정 1922년 (12세) 지수보통학교 1923년 (13세) 수송보통학교 1929년 (19세) 중동중학교 1931년 (21세) 와세다대학 이병철, 유교를 만나다 Chapter 2 노름꾼에서 사업가로 사업에 인생을 걸다 1912 토지조사령 발포 토지조사사업 1918 산미증식정책 한국농업쇠퇴 1935년 봄, 협동정미소 실패에서 얻은 교훈 세상의 움직임을 예리하게 관찰한다 욕심을 자제하고 자기능력과 한계를 판단한 참고문헌 이병철, 3만원으로 삼성을 시작하다. 이상원. 거송미디어 이병철, 거대한 신화를 꿈꾸다. 김찬웅. 세종미디어 호암어록-기업은 사람이다. 이현재. 호암재단 크게 보고 멀리 보라. 야마자카 가스히코. 김영사 삼성신화 호암 이병철과의 대화. 박상하. 알라딘 하우스 크게 보고 멀리 보라. 야마자카 가스히오. 김영사 이병철의 기업가 정신. 야지마 긴지. 미디어 삼성전자 왜 강한가? 한국경제신문 특집기사 이병철 탄생 100주년과 글로벌 일류 삼성전자. 박형준. 새사연연구소보고서