"2023년 06월" 에 글 총 51개.
2023-06-07 16:06:13 [분류없음] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작 (0)
2023-06-07 16:02:12 [분류없음] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. (0)
2023-06-07 15:49:37 [분류없음] 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. (0)
2023-06-07 15:36:01 [분류없음] 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오. (0)
2023-06-07 15:34:45 [분류없음] 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도 (0)
2023-06-07 15:25:48 [분류없음] 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법표현에 대해 어떤 의미?형태통사?화용?관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법표현을 활용하여 문장, 대화 (0)
2023-06-07 15:00:04 [분류없음] 종류가 다른 한국어 교재2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해보세요. 분석결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해보십시오. (0)
2023-06-07 14:55:10 [분류없음] 아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오. (0)
2023-06-07 13:30:02 [분류없음] 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이활동’, ‘추론차이활동’, ‘의견 차이활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 (0)
2023-06-05 19:19:37 [분류없음] 다양한 TV프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 (0)
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