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| 목차 |
평생교육 실제 프로그램 조사하기.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육프로그램의 개념
2. 평생교육프로그램의 특징
3. 평생교육프로그램의 현황
4. 현재 운영중인 평생교육기관의 강좌소개
1) 지역
2) 프로그램 강좌
3) 일정
4) 비용
5) 운영방식
6) 준비물
7) 강좌목표
8) 프로그램의 교육과정
9) 해당 프로그램의 효과
5. 평생교육프로그램의 교육방법
6. 프로그램의 필요성과 유익성 및 프로그램의 특성
7. 수강생 특징
Ⅲ. 결론 |
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| 본문 |
목표, 대상, 학습활동과 과정, 학습방법, 시기장소, 학습조직자과 학습매체 등 학습요소들이 유기적인 네트워크를 형성하고 있는 하나의 시스템이라고 할 수 있다.
2. 평생교육프로그램의 특징
오늘날 평생교육에서 프로그램은 그 종류가 매우 다양하며 그 규모도 단시간 내에 이루어지는 단편적인 것에서부터 장기간의 시간을 필요로 하는 매우 복잡하고 광범위한 내용으로 구성된 것도 있다. 이러한 프로그램을 얼마나 효과적으로 잘 개발하고 구성했는가는 곧바로 평생교육의 성과와 평생교육 발전과도 직접적으로 관련되어 있어 그 역할과 비중은 매우 크다고 할 수 있다. 일반적으로 평생교육에서 |
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| 참고문헌 |
| 임형택 권재환 외 3 명 지음, 평생교육방법론, 공동체, 2013 차갑부 (2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사 이화정 외, 평생교육프로그램 개발의 실제, 학지사, 2003 |
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